今日清晨，雨丝绵绵不断，但我的步伐却不能因雨水而停滞或迟延。因为昨晚，我孩子已待地对我说：“妈妈，明天你要去学校当老师了，记得哦，一定要守时。”我答应了孩子，言出必行。于是，我们带着大伞和小伞出发，孩子在雨中欢快地追赶着我，大约八点时我们已抵达蓝天幼儿园的大二班。
一、晨间初至：
进入教室，已有两三名孩子早早地到了。他们有的正在翻阅书籍，有的则在拼装积木，显得十分自在。班里的老师们各司其职，班张老师在楼下迎接孩子和家长，庄老师在教室内迎接进班的孩子，有序地安排他们的活动；而丘老师则正忙着用消毒过的毛巾对所有物品进行擦拭，“鉴于现今病毒的流行，我们都会用含有消毒水的毛巾来清洁桌面。”丘老师解释道。
二、早餐时分：
八点十五分，我和丘老师一同佩戴口罩前往一楼厨房领取早餐。今日的早餐是热气腾腾的面条。我们将早餐带室，分装成小份供孩子们取用。老师指导孩子们排队依次领取面条，孩子们都很有礼貌，领到面条后都会道一声“谢谢老师！”。令人欣喜的是，孩子们都自得其乐地使用筷子吃着面条，无需老师协助喂食，这在家庭中实属不易。
餐毕，孩子们能自觉将餐盘归位，并使用已消毒的毛巾擦拭嘴巴。
三、美术启蒙课：
今日的首节课是美术。我询问孩子们今天的创作主题，每个孩子的回答都别具一格。当我提出是否有孩子愿意上台展示时，众多小手高举。我挑选了几位勇敢的孩子，他们的作品确实令人称赞。
随后进入主题环节，我们今天要画的是松树。我在黑板上勾勒出松树的轮廓后，告诉孩子们可以自由涂色，并添加如气球、礼物、花、糖果、彩灯等元素，将其打造成一棵五彩斑斓的圣诞树。孩子们随即用彩色铅笔在纸上认真作画，展现出各自心中的圣诞树形象。
四、课间活动调整：
因天公不作美，今天的课间活动只能在室内进行。幸得庄老师了活力四射的舞蹈教学，孩子们在老师带领下进行了热身运动。考虑到春天天气多变，老师建议孩子们不要随意增减衣物，并轮流使用隔汗巾。
课间活动后，孩子们按照指引去洗手并享用丘老师准备好的苹果块。
五、故事时间：
孩子们对于故事总是情有独钟。我问他们想听什么故事时，每个孩子的想法都不尽相同。我首先为孩子们讲述了两个小故事《鸡妈妈的蛋》和《小兔子改名》，孩子们听得十分专注并能回答故事中的问题。接着我询问是否有孩子愿意上台分享故事，虽然只有一位女同学勇敢上台，但她为大家带来了《玛帝娜的故事》，读得准确无误且字字清晰。
六、我的感悟与感慨：
由于我需要提前离开前往罗湖区，我在大约十一点结束了与孩子们的互动。在离开的路上我思绪万千：
1. 蓝天幼儿园为孩子提供了一个安全、健康、有序的环境。老师们不仅时刻关注着孩子的安全与健康问题，还确保了孩子在园内的生活井然有序。
2. 孩子们在园内生活的井然有序让我深感欣慰。无论是生活常规的遵守还是对规则意识的树立都令人赞赏。
3. 通过今天的教育体验我认为幼儿园的知识启蒙非常重要。“魔法玩字”等活动能够使孩子们更早地接触和认识汉字对他们未来小学阶段的阅读能力以及理解能力是极为有利的。
经过一上午的助教体验活动我深感感激：感谢蓝天幼儿园的老师们每天对孩子们的悉心照料与教育。未来若有助学活动我定会再次踊跃参加与孩子们一同分享与感受幼儿园的快乐时光。