知识点
01学习目标
1. 学会识记“哄、先”等12个生字，并能够准确读出多音字“发”，同时能够正确书写“哄、先”等8个字。掌握并运用“的”字短语，熟练掌握“明亮、故事”等4个词语的书写。
2. 能够流利、正确地朗读整篇文章。
3. 通过关键语句，感受睡梦中妈妈的美丽、温柔与辛劳，体会孩子对妈妈深深的爱以及妈妈对孩子的关爱。
02教材解读
《妈妈睡了》这篇文章描绘了妈妈在哄孩子午睡时自己先睡着了的情景。文章中孩子观察着熟睡的妈妈，发现她很美丽，很温柔，同时也感受到了妈妈的辛苦。文章通过并列式的段落，从不同角度描绘了妈妈的美丽、温柔和劳累。这些描绘让我们更加了解母亲的辛劳与伟大，也让我们感受到孩子对母亲深深的依恋和爱意。整篇文章情感真挚，场景描写生动，让人感受到家的温馨。
03我会写
哄：用来哄人、哄逗的词语。例如：哄人开心、哄孩子睡觉。先：表示首先、先生、先后的意思。例如：首先完成、先生请进、先后顺序。闭：表示关闭、闭合的意思。例如：关闭门窗、闭目养神。脸：表示人的面部表情和样貌。例如：脸色红润、笑脸相迎。事：表示事情、的意思。例如：事情经过、故事情节。沉：表示沉没、沉浮的意思。例如：沉入水底、沉思熟虑。发：除了表示头发外，还表示发现、发出的意思。例如：发现异常、发出声音。窗：表示窗户的意思，例如：窗户明亮、打开窗户。
接下来的部分将会详细介绍文中的近义词、反义词以及词语的解释和句子解析等内容，帮助大家更深入地理解这篇文章。
以上是本文的部分学习内容和教材解读，通过学习这些内容，我们可以更好地理解文章的主旨和情感，同时也可以提高我们的阅读理解和写作能力。
同步练习及答案部分将会帮助大家巩固所学的知识，请大家认真完成。