《小马过河》是一部经典的童话故事，大多数孩子们都对其耳熟能详。在教授这篇课文时，我发现孩子们对故事的内容已经有了非常深刻的理解。
课文中的小马，那连蹦带跳的样子，孩子们一眼就能看出它满心欢喜，十分愿意帮助妈妈做事。这让我想到现在的家长们，他们往往觉得孩子的学习任务最重要，却忽视了让孩子参与家务劳动的重要性。实际上，劳动和锻炼都能刺激孩子的大脑发育，使他们变得更加聪明。在劳动的过程中，孩子的思维能力和逻辑性都能得到锻炼。我真诚地希望家长们能够让孩子更多地参与劳动，从中获得成就感和价值感，这对他们的心理发展非常有益。
讲到课文的第三自然段时，“为难”这个词，孩子们通过阅读课文，逐渐明白了它的含义。他们能从文中感受到小马面对老牛和小松鼠不同说法时的困惑。老牛和小松鼠站在自己的角度考虑问题，虽然观点不同，但孩子们从中领悟到，遇到事情要自己思考，亲自尝试，才能得出正确的结论。只有经过实践，才能弄清楚事情的真相。
在我的课堂上，孩子们非常活跃，积极发言。当讲到第七自然段时，有孩子提到了“光说不练假把式”的俗语。我借此机会引导他们明白“说起来容易做起来难”的道理，并举例说明。我强调，真正的成长始于行动。认知是我们对事物的感受和判断，而行动是实现认知的方式。只有通过实践，我们才能将认知转化为真正的力量。
为了让孩子们更好地理解这个道理，我引用了“百闻不如一见，千虑不如行动”这句话。我告诉他们，空想不如实地看一看，思考再多也不如亲自去做一做。这样的引导让孩子们对课文的理解更加深入。
学习的目的最终是为了应用到生活中。《小马过河》这个故事随着时代的变迁，我们可以从不同角度引导孩子们理解它。在生活中，孩子们不仅需要思考，还需要行动能力。成长就是不断面对困难、解决问题的过程。我们要教育孩子，在面对困难时，要勇敢行动，不断成长和提升认知。
在教育过程中，我们要善于引导孩子从简单的童话故事中汲取深刻的人生哲理。就像《小马过河》，这个看似简单的故事蕴丰富的智慧。我们要教育孩子在面对复杂的信息时保持独立思考，不盲目听从他人意见，勇敢尝试。我们还需要注重培养孩子的实践能力，通过参与家务劳动等活动锻炼他们的动手能力，培养他们的责任感和自信心。
作为家长，也需要转变观念，认识到孩子的成长是多方面的。除了学习，实践能力、品德修养等同样重要。要给孩子创造更多参与生活、体验生活的机会，让他们在实践中积累经验，提升认知。
在这个瞬息万变的时代，我们要培养孩子的独立思考能力、强大行动力和积极心态。《小马过河》这样的经典课文是我们引导孩子成长的宝贵资源。让我们充分挖掘其中的教育价值，帮助孩子们在人生的道路上稳步前行，不断提升认知水平，成为更好的自己。因为只有不断成长和进步，才能在未来的社会中立足，实现人生价值。让孩子在知识与实践的海洋中畅游吧！希望通过这样的教育方式和内容更新升级逐渐淘汰一些陈旧的过时教育方法创造出更具有现代意义和实用价值的教育模式给孩子带来更好的成长体验和学习环境让他们在未来的社会中更加自信和成功！同时我也将坚持锻炼自己的表达力拍摄情绪短视频分享给更多的家长希望能给他们带来启发和思考共同为孩子的成长努力！