以下是北师大版八年级生物上册的详细知识点总结，按照单元章节进行梳理：
第5单元 生物圈中的动物与微生物
第15章 动物的运动
1. 动物的运动方式
水生动物主要依赖游泳，如鱼类通过鳍、海豚通过尾鳍进行游动。
陆生动物通过爬行（如蜥蜴）、行走（哺乳动物）、跳跃（如青蛙）和奔跑（如猎豹）等方式移动。
空中动物主要依赖飞行，鸟类通过前肢特化为翼进行飞翔。
2. 运动的结构基础
骨骼：支撑身体并保护内脏。
关节：连接骨骼，如膝关节和肘关节，需要关节囊和滑液来减少摩擦。
肌肉：骨骼肌通过肌腱附着在骨骼上，收缩时带动骨骼绕关节运动。
运动过程：需要多组肌肉的协调配合。
第16章 动物的行为
1. 行为类型
先天行为：生来就有的行为模式，如蜜蜂采蜜、蜘蛛结网。
学习行为：通过后天经验获得的行为，如鹦鹉学舌。
社会行为：内的分工合作，如蚂蚁和蜜蜂的等级制度。
2. 动物行为的意义：适应环境，提高生存和繁殖的机会。
第17章 生物圈中的微生物
1. 微生物的类别
细菌：单细胞，无成形的细胞核（原核生物）。
真菌：如酵母菌（出芽）和霉菌（产生孢子），具有真正的细胞核（真核生物）。
病毒：无细胞结构，由蛋白质外壳和核酸组成，寄生生活。
2. 微生物的作用
有益：如酵母菌用于制作面包，微生物分解有机物促进物质循环等。
有害：如病毒和其他病原体。
第6单元 生命的延续
第18章 生物的繁殖与发育
1. 繁殖方式
无性：不经过两性细胞结合，如出芽、孢子等。
有性：通过和卵细胞结合形成卵。
2. 植物的繁殖与发育
有性包括开花、传粉、和形成果实种子等阶段。
无性繁殖包括嫁接、扦插等，能保持母本的优良性状。
3. 动物的繁殖与发育
昆虫有完全（如蝴蝶）和不完全（如蝗虫）。
两栖类如青蛙经历卵、蝌蚪、成蛙的发育阶段。鸟类主要是卵生，卵外有硬壳保护。
第19章 生物的遗传与变异
遗传物质部分的知识点主要包括以下几点：首先DNA是主要的遗传物质；其次基因是DNA上有遗传效应的片段；染色体由DNA和蛋白质组成；人类体细胞中有23对染色体。关于性状遗传方面包括显性性状和隐性性状的概念以及基因型和表现型之间的关系等知识点需要掌握理解清楚，以便进一步学习变异的相关内容如可遗传变异和不可遗传变异的不同定义以及导致变异的因素等等重点知识 。 而在实验中也有需要注意的部分 如 观察酵母菌实验中通过碘液染色可以看到细胞核和淀粉粒 等 。同时在学习探究过程中要注意区分运动系统和行为的不同点病毒是非细胞生物不属于原核或真核生物等等易混淆的概念 ； 在植物的嫁接中成活的砧木接穗形成层需要对齐 ，总之要通过深入理解每一个知识点及其相互之间的联系来提高学习效果 。此外还需要注意一些易错点提醒如区分运动系统和行为病毒是非细胞生物等关键概念确保准确理解并掌握相关知识点以便更好地应对生物学的学习和考试挑战 。同时在学习生物学科时也可以注重培养实验操作能力和科学探索精神在实践中深入理解并应用所学知识为未来的学习和工作打下坚实的基础 。